TEMARIO DE II PARCIAL MATEMÁTICA. Lunes 29 de agosto
SEXTO AÑO. Licda. Geraldine Paniagua. II trimestre.
| Objetivo | Contenido | Lección |
| Identificar el concepto de fracción. | Concepto de fracción. Términos de la fracción. Como conjunto y recta numérica. | 5-4 |
| Identificar fracciones equivalentes. | Ampliación y simplificación. Reglas de divisibilidad. | 5-5 |
| Obtener fracciones en su mínima expresión. | Simplificación de fracciones | 5-6 |
| Relacionar fracciones y división. | Escribir fracciones como división y viceversa. | 6-1 |
| Convertir las fracciones en decimales y los decimales en fracciones. | Conversión de decimal a fracción y viceversa. | 6-2 |
| Conceptualizar fracciones propias, impropias y números mixtos. | Reconocer el concepto de cada una. Pasar de mixta a impropia y de impropia a mixta. | 6-3 |
| Identificar formas decimales de fracciones y de números mixtos. | Decimal periódico, decimal finito. | 6-4 |
| Sumar y restar fracciones homogéneas. | Sumar y restar fracciones homogéneas hasta llegar a la mínima expresión. | 7-1 |
| Sumar y restar fracciones heterogéneas. | Sumar y restar fracciones heterogéneas hasta llegar a la mínima expresión. Repaso: Sacar el MCM de los denominadores. | 7-3 |
| GEOMETRIA | | |
| Averiguar la circunferencia. | Proceso de tres pasos. Pi, hallar la circunferencia, hallar el diámetro, hallar el radio. ( proceso inverso) | 17-4 |
| Hallar el área del círculo. | Área del círculo. ( proceso de 5 pasos visto) | 17-5 |
| Identificar cuerpos geométricos. | Conceptos de: poliedro, caras, aristas, vértices, prisma, pirámide, cilindro, esfera, cono, modelo plano. | 18-1 |
Recuerda estudiar del cuaderno, ejemplos vistos, prácticas extra y pruebas cortas realizadas. Si estudias con tiempo, te puedo ayudar a aclarar dudas. Licda. Geraldine Paniagua.
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